Labor preventiva en el desarrollo de los escolares con necesidades educativas especiales (N.E.E).
Otro elemento de gran importancia para estimular el desarrollo de los niños que presentan necesidades educativas especiales, es el trabajo preventivo que se lleva a cabo por el estado cubano, conjuntamente con diferentes entidades.
No es incierto que la malnutrición, la pobreza, la poca estimulación de la infancia y el medio en que se desarrollan algunos infantes, son causas entre otras que conspiran contra el desarrollo normal y su aprendizaje en gran número de países.
Es por eso que algunas organizaciones mundiales como: La UNESCO, y la UNICEF se han dado la tarea de reforzar la prevención, teniendo en cuenta la creación de programas de ayuda a los padres, familiares y a las comunidades, donde se les ofrece una educación correcta y se les brinda conocimientos útiles, así como habilidades concretas para que puedan detectar a tiempo dificultades que van en contra del desarrollo normal de cualquier niño.
Son muchas las vías de instrucción en nuestro país, una de ellas es el programa “para la vida”. De igual manera existen centros asistenciales que brindan una amplia información sobre esta importante labor, a través de Psicólogos, educadores, personal de la salud, trabajadores sociales y otros profesionales.
En Cuba se han logrado resultados muy positivos tanto en la salud como en la educación, gracias al apoyo que se les brinda, ya sea en la localidad, el barrio, o en diferentes grupos escolares a aquellos menores que por una causa u otra razón puedan constituir casos de riesgos o desmotivación por la escuela (ausentismo, desviaciones conductuales, dificultades en el aprendizaje, deserción escolar), para oportunamente tomar alternativas encaminadas a solucionar tales irregularidades tanto en el ámbito familiar, escolar, comunitario o social.
En ocasiones se la ha dado una buena promoción al papel de la familia, las condiciones de vida y las relaciones con el medio social para poder lograr un adecuado desarrollo en el niño, siempre contando con la ayuda de la escuela.
Se debe tener en cuenta que la atención que se le brinde a la familia no siempre es la misma para todas ya que hay algunas que necesitan más apoyo y más orientación, por lo que su entrenamiento debe ser mayor, y el trabajo requerirá de mucho profesionalismo, perseverancia y dedicación, es por esto que las estrategias siempre deben responder a lograr la solución de las dificultades que puedan surgir.
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